Welkom op de website van Mytylschool Gabriël te 's-Hertogenbosch
Mytylschool Gabriël is een school voor Speciaal en Voortgezet Speciaal Onderwijs voor leerlingen in de leeftijd van 4 tot 20 jaar met een lichamelijke of meervoudige (lichamelijke en verstandelijke) beperking of een chronische/langdurige ziekte, die een specialistische onderwijsvraag hebben.
Wij nemen speciale begeleidingsmaatregelen om de leerlingen optimaal te laten profiteren van het onderwijsaanbod binnen het regulier of het speciaal onderwijs. Dit doen wij door onderwijs, zorg en revalidatie te integreren, om zo de cognitieve, fysieke en sociaal-emotionele potenties van de leerlingen in samenhang te ontwikkelen. Anders gezegd, wij bieden uw zoon/dochter een compleet en op hem/haar toegesneden programma van onderwijs, zorg en behandeling, waarbij de opbrengst het behalen van het maximale perspectief is. De intensieve samenwerking met revalidatiecentrum Tolbrug is van essentieel belang voor deze integrale aanpak.
Ons onderwijs is ingericht op basis van respect, veiligheid en vertrouwen. Wij willen een school zijn die bruist van leven, die midden in een snel veranderende maatschappij staat en waar onze leerlingen zich thuis voelen. Wij willen onze leerlingen zodanig toerusten, dat zij zoveel mogelijk zelfstandig keuzes leren maken en besluiten nemen. Dit betekent ook dat wij onze leerlingen meegeven dat ze er mogen zijn; een mens, erkend als persoonlijkheid. Dat betekent dat je jezelf als persoon moet kennen; met gevoelens, met een verleden en met een toekomstverwachting.
Daarnaast stellen wij onze expertise en ondersteuning beschikbaar aan derden. Via externe dienstverlening begeleiden wij leerlingen met een beperking in het regulier basis- en voortgezet onderwijs. Daarnaast bieden wij onze expertise aan aan leerkrachten, teams, scholen en samenwerkingsverbanden in het regulier basis- en voortgezet onderwijs. Wij gaan daarbij actief samenwerkingsrelaties aan.
Wij spelen in op maatschappelijke ontwikkelingen en vertalen die in ons onderwijskundig beleid en professioneel handelen. De schoolcultuur kenmerkt zich door openheid, flexibiliteit, creativiteit, afstemming, planmatigheid, opbrengstgerichtheid, reflectie op eigen handelen en het nemen van verantwoordelijkheid. Ons streven is een professionele lerende organisatie te zijn.
